Im Fach Informatik wechselt die Perspektive vom Anwender, der einen Computer bedient, hin zum Entwickler, der eigene Programme entwickelt und die Software für sein Problem selbst erstellt. Dazu wird praktisch mit der Online-Entwicklungsumgebung „Scratch“ programmiert. Dabei handelt es sich um eine grafische Programmiersprache, bei der die Programme aus fertigen Puzzleteilen zusammengesetzt werden. Dadurch werden Programmierfehler weitgehend vermieden und die Programmierung geht schneller als mit einer textuellen Programmiersprache. Auf der Grundlage von Programmieranleitungen erstellen die Schüler Computerspiele wie Fangspiele, Pong, Jump’n Run oder Lernapps und vieles mehr.

Beispiel für eine Programmieranleitung:

Informatik wird epochal in den Fächern 9 und 10 unterrichtet. Im teilgebundenen Ganztagsunterricht entfällt im Ausgleich dafür der Besuch einer AG in diesem Halbjahr.

Es handelt sich (im Vergleich zu Digicom) um ein versetzungsrelevantes Pflichtfach, in dem auch eine Klassenarbeit geschrieben wird.

Unterrichtsinhalte:

Informatiksysteme und EVA-Prinzip

Datenverschlüsselung

Algorithmen und Problemlösen

Lehrwerk:

„Blickpunkt Informatik“ vom Westermann-Verlag in der digitalen Version verwendet.